Программа саммитов по дизайну

В рамках учебной программы "Инновации и дизайн" ученики шестого класса продолжают изучать основы САПР (автоматизированного проектирования) с помощью платформы TinkerCAD. Опираясь на полученные в предыдущие годы навыки, они создают трехмерные конструкции, которые можно распечатать на 3D-принтере и показать в виртуальном пространстве и пространстве дополненной реальности. Для участия в Design Summit они вместе со сверстниками исследуют города по всему миру, а затем проектируют свой собственный, составляя карту своего города, решая, как расположить важные здания и общественные места, а затем создавая модели в TinkerCAD.

Каждый год после зимних каникул ученики пятого класса выполняют большой проект по робототехнике. Ученики учатся программировать микроконтроллеры Arduino (Hummingbird Robotics), которые включают датчики, двигатели и освещение. Затем, опираясь на эти новые навыки, они планируют и строят картонных роботов, которые могут чувствовать, думать и действовать. Роботы двигаются и светятся в ответ на срабатывание датчиков (например, на свет или движение). Кульминацией проекта является мероприятие "Зоопарк роботов", где все желающие могут увидеть роботов и пообщаться с ними.

Четвертый класс - идеальный возраст для того, чтобы начать знакомить учеников с использованием ручных инструментов и деревообработкой. В рамках этого проекта учащиеся будут работать в группах над созданием деревянных животных, которые построены с использованием предварительно вырезанных форм, соединенных между собой гайками и болтами. Для этого учащиеся разработают проект, включающий чертеж животного, в котором будут использованы имеющиеся формы и расположение отверстий, которые нужно просверлить для соединения форм гайками и болтами. После того как их планы будут одобрены, они получат детали, которые будут сверлить и собирать. Если позволит время, можно расширить этот проект, создав виртуальные изображения животных в Scratch, которые можно запрограммировать на движение или реакцию на действия пользователя.

Второклассники разрабатывают проекты по анимации с остановкой движения для Design Summit, узнают все о мире анимации с остановкой движения и создают свои собственные оригинальные короткометражные фильмы. Они изучают различные техники анимации, включая лего-анимацию и глиняную анимацию. Кульминацией этой работы станет фестиваль фильмов с использованием технологии стоп-моушн, на котором смогут побывать все желающие.